1.Рассмотри картинки, назови их, выделяя звук О.  Определи, где находится звук: в начале, в середине или в конце слова. Отметь позицию звука на схеме.

2.Нараспев назови картинки (платок, гвозди, вагон, зонтик, пальто, домик, батон, кони), пропой гласные звуки, соедини каждую картинку со своей схемой.

3.Обведи картинки, в названии которых слышим твердый  звук  М, синим цветом, а те, в названии которых слышим мягкий звук Мь – зеленым. Подбери еще по 5 слов с каждым звуком. 

4.Обведи, допиши, пропиши буквы.

5.Прочитай.

ам       ом      им       ум

ма       му      мо       ми

6. Расскажи, чему рады дети. (Конфетам, плюшкам…)